Vitrine Tecnologica

Cientista Chefe de Educação

O Programa Cientista Chefe na Educação tem como órgão demandante a Secretaria Estadual de Educação (SEDUC) e atua na transformação do sistema educacional por meio da ciência, desenvolvendo tecnologias educacionais, estratégias de inclusão digital, formação docente e projetos que visam melhorar os índices de aprendizagem e equidade no ensino.

Principais Entregas realizadas

•Formação de turmas de Especialização em Ensino de Matemática ou Ciências Naturais (STEM)

•Atualização de percursos formativos e avaliativos na Plataforma SISEDU de Avaliação, Suporte e Acompanhamento Educacional

Cientista Chefe atual

Jorge Herbert Soares de Lira

Possui Graduação em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (1995), Mestrado em Matemática pela Universidade Federal do Ceará (1997) e Doutorado em Matemática pela Universidade Federal do Ceará (2000), seguido de estágios de pós-doutorado na Université de Tours, Université Paris VII e Stanford University. Coordenou Projeto PRONEX do Núcleo de Análise Geométrica entre 2011 e 2015 e o Programa de Pós-Graduação em Matemática da Universidade Federal do Ceará entre 2010 e 2012. Em 2013, recebeu o prêmio Young Scientist da TWAS-ROLAC na área de Matemática. Foi membro afiliado da Academia Brasileira de Ciências entre 2008 e 2013. Atuou como Pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal do Ceará de 2019 a 2021. Atualmente, é professor titular e coordenador do Centro de Excelência em Políticas Educacionais da Universidade Federal do Ceará.

Entidade(s) Demandante(s)

Secretaria de Educação

Saiba mais

Site

Projetos relacionados

Planeta Jovem

Sociologia

A ideia força do Planeta Jovem é motivar os jovens a pensarem o futuro do planeta de modo a se apropriarem, o mais cedo possível, de seu entorno social. O projeto tem como objetivo criar um programa de desenvolvimento de jovens para despertar o senso de responsabilidade como futuro do planeta, aumentar a autoestima, o espírito de solidariedade, liderança e felicidade. Para tanto, o Planeta Jovem p...

Plataformas adaptativas de aprendizagem e uso pedagógico de avaliações formativas

O projeto propõe a fundamentação, elaboração e aplicação prática, em escolas públicas de Ensino Fundamental e Médio, de modelos de avaliação formativa em Língua Portuguesa e Matemática, implementáveis com o suporte computacional de aprendizado de máquina e métodos estatísticos de parametrização. Esses modelos serão construídos gradualmente, desde seus pressupostos pedagógicos, cognitivos e quantit...